"Nos nossos tempos modernos,em que mudanças vertiginosas estão ocorrendo, mais importante que Aprender é Aprender a Desaprender.Só que aprender a desaprender é bem mais difícil . Crenças depois de estabelecidas,não podem mais ser apagadas,só enfraquecidas.
O mundo está se transformando, novas descobertas acontecem e a distância entre o presente e o futuro se torna cada vez menor.
É claro que a Tecnologia não é responsável por toda a tranformação cultural que ela impulsiona. A mudança tenológica apenas cria novos espaços de possibilidades a serem, então explorados, ( no caso das novas tecnologias da informática seria , rede de computadores, processamento de linguagem, inteligência artificial, linguagens icônicas, hipertextos, multimídia...)
O educador precisa acompanhar a evolução tecnológica, para que o processo ensino-aprendizagem ocorra de forma eficaz.
Sabemos que para uma planta crescer temos que podá-la.
E como fazer isso com o professor?E com o aluno?
Configura-se que na escola moderna, aluno aprende com professor; professor aprende com aluno; aluno aprende com aluno(este último tem ganhado grande espaço no contexto educacional, quando se trata de Aprendizagem por Projetos) e professor aprende com professor.
Os conteúdos e as aprendizagens são orientações expressas pela atual forma educativa , onde surge uma preocupação pela adequação à realidade inserida. A escola acorda e começa a trilhar em um caminho entre a teoria e a prática e o ensino globalizado."
...
"É preciso que o processo educativo não transmita certezas, que ele seja agradável e significativo, privilegie a expressão e a comunicação de todos os participantes, promova o encontro, a convivência e a cooperação."
Divina Salvador Silva( Pedagoga,Especializada em Orientação, Supervisão e Administração Escolar;Professora/Coordenadora de Informática Educacional)
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